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Agiles Coaching und Gameful Teaching - Projektbasierte Lehre
17.03.2023, 10:00 - 15:00 Uhr/ 10.03.2023, 10:00 - 13:30 Uhr/ 31.03.2023, 10:00 - 12:30 Uhr; 12:30 - 14:30 Uhr
Dieses Seminar findet hybrid statt und wird mittels ZOOM organisiert
Projekte mit Studierenden unterstützen die Vertiefung der behandelten Themen, fördern Zusammenarbeit und geben Raum, vielfältige soziale Erfahrungen zu sammeln. Projektarbeit hat somit Einfluss darauf, wie Studierende später im Team zusammenarbeiten, und ob größere Projekte scheitern oder gelingen. In diesem Zusammenhang möchten wir einen Lehransatz vorstellen, der im Rahmen der projektbasierten Lehre des Game Innovation Labs in den Bayreuther Medienwissenschaften seit einigen Jahren erfolgreich zum Einsatz kommt (https://medienwissenschaft.uni-bayreuth.de/gil/lehre/).
Gameful Teaching ist im Konzept des Game Innovation Labs ein didaktischer Ansatz, der agile Arbeitsweisen und Design-Methoden aus der Spieleindustrie aufgreift und sie für universitäre Praxisprojekte nutzbar macht. In diesem Kurs wird den Teilnehmenden die Bedeutung eines iterativen und reflektierten Gestaltungs- und Entwicklungsprozesses vermittelt. Dadurch wird thematisiert, wie eine Orientierung von inhaltsorientierter Lehre zu prozessorientiertem Coaching im Rahmen einer konstruktiven Feedback-Kultur praktisch gelingen kann. Agiles Coaching meint in diesem Zusammenhang die Unterstützung der Teams beim Erlernen und Anwenden verschiedener Methoden zur selbstverantwortlichen Organisation, Kommunikation und Reflexion der Zusammenarbeit sowie ihr mediierende Begleitung. Diesen didaktischen Ansatz des Gameful Teaching können die Seminarteilnehmenden unter Anleitung der Referenten in ihre eigene Lehre transferieren. Damit ist es Ihnen im Nachgang möglich, bei der Planung und Begleitung studentischer Projekte auf agile Arbeitsweisen und ein prozess- sowie teamorientiertes Coaching zurückzugreifen.
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