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Casestudy aus der Hochschullehre - Interesse bei Studierenden wecken
27.11.2025, 11:00 - 12:00 Uhr
Dieses Seminar findet rein virtuell statt und wird mittels ZOOM organisiert. Sie benötigen dafür einen Computer mit Mikrofon und Kamera.
In der Reihe „Casestudy aus der Hochschullehre“ präsentiert jeweils eine Lehrperson ein innovatives Lehrkonzept aus ihrer Praxis. Im Anschluss gibt es Raum für Rückfragen sowie die Gelegenheit, in Breakout-Sessions die gewonnenen Impulse auf den eigenen Lehrkontext zu übertragen. Wir freuen uns auf einen anregenden Austausch in informeller und entspannter Atmosphäre.
Heutiger Gast:
Prof. Dr. Daniel Buschek (Chair of Mobile Intelligent User Interfaces) Wie lässt sich projektbasiertes Arbeiten mit Studierenden sinnvoll gestalten und wie begegnet man den daraus erwachsenden Herausforderungen?
Prof. Dr. Daniel Buschek gibt in diesem Lehrtreff Einblicke in seine Lehre im Bereich der Mensch Computer Interaktion. Im Zentrum stehen dabei studentische Projekte, bei denen Studierende selbst einen Prototyp einer Anwendung entwickeln. Diese LV erfordert ein hohes Maß an Vorbereitung und Organisation, um eine individuelle Betreuung der Studierenden sicherzustellen.
Zugleich stellt sich immer wieder die Frage, wie sich diese Projektarbeit mit transparenten, fairen Prüfungen verbinden lässt. Aus der Beobachtung, dass viele Projekte deutlich besser ausfallen als die dazugehörigen Prüfungen, hat Prof. Buschek begonnen, seine Prüfungsstrategie gemäß dem Constructive Alignment zu überarbeiten und setzt nun Probeklausuren ein, um mehr Transparenz zu schaffen.
Im Anschluss an seinen kurzen Input erfolgt eine moderierten Fragerunde im Plenum sowie eine Breakout-Session zum kollegialen Austausch und zur Vernetzung.
Alle Lehrinteressierten sind herzlich willkommen!